มุมมองปกติ มุมมองแบบ MARC มุมมองแบบ ISBD

สุริยา ฆ้องเสนาะ

การจัดทำเอกสารประกอบการพิจารณาญัตติ เรื่อง ขอให้สภาผู้แทนราษฎรตั้งคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาข้อเท็จจริงและแนวทางการบริหารจัดการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) / ผลงานหรือผลสำเร็จของงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานในตำแหน่งหน้าที่ความรับผิดชอบ ตำแหน่งประเภทวิชาการ เพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งระดับเชี่ยวชาญ. สุริยา ฆ้องเสนาะ. - กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, 2567. - 124 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 29 ซม.

๑ บทนำ -- บทที่ 2 แนวคิด และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -- 2.1 กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา -- 2.2 แนวความคิดที่ใช้ในการดำเนินการ -- 2.3 พระราชบัญญัติกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา พ.ศ. 2560 -- 2.4 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -- บทที่ 3 วิธีการศึกษา -- บทที่ 4 ผลการศึกษา -- 4.1 สภาพปัญหาของการจัดทำเอกสารประกอบการพิจารณาญัตติ เรื่อง ขอให้สภาผู้แทนราษฎรตั้งคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาข้อเท็จจริงและแนวทางการบริหารจัดการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) -- 4.2 การสังเคราะห์องค์ความรู้เกี่ยวกับกองทุนให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาแล้วนำไปใช้ในการจัดทำเอกสารประกอบการพิจารณาญัตติ เรื่อง ขอให้สภาผู้แทนราษฎรตั้งคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาข้อเท็จจริงและแนวทางการบริหารจัดการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) -- 4.3 แนวทางพัฒนาการจัดทำเอกสารประกอบการพิจารณาญัตติในการสนับสนุนการพิจารณาของสมาชิกรัฐสภา -- บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.

Subjects--Corporate Names:
กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา

Subjects--Topical Terms:
การกู้ยืมเพื่อการศึกษา