รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการเพื่อจัดตั้งสำนักบริหารการมัธยมศึกษา (สบม.) ของ คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา /
รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการเพื่อจัดตั้งสำนักบริหารการมัธยมศึกษา (สบม.) ของ คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา /
สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.
- กรุงเทพ : สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2566.
- 126 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ ; 29 ซม.
บทที่ 1 บทนำ --
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา --
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา --
1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ --
บทที่ 2 กฎหมาย นโยบาย หลักการ แนวคิดด้านการศึกษาและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
2.1 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 --
2.2 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 --
2.3 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม --
2.4 กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 --
2.5 ประเด็นเงื่อนไขความจำเป็นด้านการปรับปรุงโครงสร้างหน่วยงาน --
2.6 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี พ.ศ. 2561 - 2580 : ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ --
2.7 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2566 - 2580) (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) ประเด็น (12) การพัฒนาการเรียนรู้ --
2.8 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 พ.ศ. 2566 - 2570 --
2.9 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 --
2.10 นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2566 --
2.11 แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 - 2570) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน --
2.12 หลักการ แนวคิดด้านการศึกษา --
2.13 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
2.14 แนวคิดด้านจิตวิทยาการเรียนรู้ และพัฒนาการของผู้เรียน --
บทที่ 3 สถานการณ์ และสภาพปัญหาปัจจุบัน --
3.1 สถานการณ์ปัจจุบัน --
3.2 สภาพปัญหาปัจจุบัน --
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา และข้อเสนอแนะ --
4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา --
4.2 ข้อเสนอเชิงนโยบายเกี่ยวกับการปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการเพื่อขับเคลื่อนภารกิจการจัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษา.
คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา--รายงาน
กระทรวงศึกษาธิการ--การบริหาร
กระทรวงศึกษาธิการ --การจัดส่วนราชการ
สว 18 7.3 353.8 2566
บทที่ 1 บทนำ --
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา --
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา --
1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ --
บทที่ 2 กฎหมาย นโยบาย หลักการ แนวคิดด้านการศึกษาและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
2.1 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 --
2.2 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 --
2.3 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม --
2.4 กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 --
2.5 ประเด็นเงื่อนไขความจำเป็นด้านการปรับปรุงโครงสร้างหน่วยงาน --
2.6 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี พ.ศ. 2561 - 2580 : ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ --
2.7 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2566 - 2580) (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) ประเด็น (12) การพัฒนาการเรียนรู้ --
2.8 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 พ.ศ. 2566 - 2570 --
2.9 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 --
2.10 นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2566 --
2.11 แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 - 2570) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน --
2.12 หลักการ แนวคิดด้านการศึกษา --
2.13 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
2.14 แนวคิดด้านจิตวิทยาการเรียนรู้ และพัฒนาการของผู้เรียน --
บทที่ 3 สถานการณ์ และสภาพปัญหาปัจจุบัน --
3.1 สถานการณ์ปัจจุบัน --
3.2 สภาพปัญหาปัจจุบัน --
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา และข้อเสนอแนะ --
4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา --
4.2 ข้อเสนอเชิงนโยบายเกี่ยวกับการปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการเพื่อขับเคลื่อนภารกิจการจัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษา.
คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา--รายงาน
กระทรวงศึกษาธิการ--การบริหาร
กระทรวงศึกษาธิการ --การจัดส่วนราชการ
สว 18 7.3 353.8 2566
