มุมมองปกติ มุมมองแบบ MARC มุมมองแบบ ISBD

เกศริน บินสัน.

การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเรื่อง "กึมม๊วก: สาน-ศาสตร์-ศิลป์ ร่องรอยวัฒนธรรมและภูมิปัญญา" โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพื้นที่เกาะ จังหวัดสตูล = The development of Integration curriculum "Keum-Muk: Sarn-Sard-Sin traces of culture and wisdom" through project-based-learning to promote professional skills and creative problem solving competency of junior high school students on island area, Satun / เกศริน บินสัน. - สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2566. - 264 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ, แผนที่ ; 30 ซม.

บทที่ 1 บทนำ --
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
1. แนวคิดเกี่ยวกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านเกาะหลีเป๊ะ พุทธศักราช 2561 --
2. แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร --
3. แนวคิดเกี่ยวกับหลักสูตรบูรณาการ --
4. แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน --
5. แนวคิดเกี่ยวกับทักษะอาชีพ --
6. แนวคิดเกี่ยวกับความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ --
7. แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่เกาะ --
8. งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
บทที่ 3 วิธีการดำเนินการวิจัย --
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล --
บทที่ 5 สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.

Subjects--Topical Terms:
การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์--สตูล
การวางแผนหลักสูตร--สตูล

LC Class. No.: LB 2806.15 / ก773ก 2566