การจัดทำรายงานวิชาการ เรื่อง การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณรายจ่ายของประเทศ / (ระเบียนเลขที่ 107777)
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03831nam a2200253 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | NALT |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20260218092146.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 260211b th ||||| |||| 00| 0 tha d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | NALT |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) | |
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) | ELR 208/1 2568 |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | จุไรลักษณ์ เอี้ยวพันธ์ |
| 9 (RLIN) | 19684 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | การจัดทำรายงานวิชาการ เรื่อง การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณรายจ่ายของประเทศ / |
| Statement of responsibility, etc. | จุไรลักษณ์ เอี้ยวพันธ์. |
| 246 30 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | ผลงานหรือผลสำเร็จของงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานในตำแหน่งหน้าที่ความรับผิดชอบ. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | กรุงเทพฯ : |
| Name of publisher, distributor, etc. | สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2568. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 62 หน้า : |
| Other physical details | ภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ ; |
| Dimensions | 30 ซม. |
| 505 2# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | บทที่ 1 บทนำ -- 1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -- 1.2 วัตถุประสงค์ของการดำเนินการ -- 1.3 ขอบเขตของการดำเนินการ --<br/>1.4 นิยามศัพท์เฉพาะ -- 1.5 ประโยชน์ที่ได้รับ -- บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -- 2.1 พระราชบัญญัติ และระเบียบปฏิบัติ -- 2.2 งานวิจัยและทฤษฎีประสิทธิภาพ -- 2.3 ประเด็นข้อสังเกตของคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2559 - 2561 -- บทที่ 3 วิธีการศึกษา -- 3.1 กรอบความคิดในการศึกษา -- 3.2 วิธีการศึกษา -- 3.3 ขั้นตอนการศึกษา -- บทที่ 4 ผลการศึกษา -- 4.1 ผลการศึกษาวิเคราะห์ขั้นตอนการบริหารงบประมาณรายจ่าย -- 4.2 ด้านจำนวนเงิน -- 4.3 ผลการศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลจากการสัมภาษณ์โดยประมวลผลและสรุปข้อมูลในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงบประมาณรายจ่าย -- 4.4 ผลการประเมินประสิทธิภาพของการบริหารงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2557 - 2561 -- บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ -- 5.1 สรุปผลการศึกษา -- 5.2 อภิปรายผล -- 5.3 ข้อเสนอแนะ. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | งบประมาณ |
| 9 (RLIN) | 5796 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | รายจ่ายของรัฐ |
| 9 (RLIN) | 21128 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Local Classification |
| Koha item type | Individual Study |
| 996 ## - STAFF PROCESSING RECORDS (NALT) | |
| Staff name | jidapa.t |
| Staff type | ACQSTF |
| Acquisition or Cataloging date | 2026-02-11 |
| 996 ## - STAFF PROCESSING RECORDS (NALT) | |
| Staff name | varee.k |
| Staff type | LIBSTF |
| Acquisition or Cataloging date | 2026-02-16 |
| 996 ## - STAFF PROCESSING RECORDS (NALT) | |
| Staff name | saiphon.d |
| Staff type | CATSTF |
| Acquisition or Cataloging date | 2026-02-18 |
| 998 ## - STAFF NAME (NALT) | |
| -- | 104 |
| -- | นางสาวสายฝน ดีงาม |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Classification | Individual Studies collection | National Assembly Library of Thailand | National Assembly Library of Thailand | Individual Studies corner | 11/02/2026 | หน่วยงานภาครัฐ | ELR 208/1 2568 | 3961216165 | 11/02/2026 | 11/02/2026 | Individual Study |
