หน่วยที่ 6 กำเนิดลัทธิเสรีนิยมประชาธิปไตย --
แผนการสอนประจำหน่วย --
ความเข้าใจเรื่องเสรีนิยมประชาธิปไตย --
ทฤษฎีการเมืองที่มีมาก่อนทฤษฎีเสรีนิยมประชาธิปไตย --
ลักษณะของเสรีนิยมประชาธิปไตย --
การเกิดระบอบเสรีนิยมประชาธิปไตยและจุดกำเนิดของทฤษฎี --
ทฤษฎีการเมืองของโทมัส ฮอบส์ --
ภูมิหลังและบริบท --
ธรรมชาติของมนุษย์และมนุษย์ในสภาวะธรรมชาติ --
กฎธรรมชาติ --
กำเนิดสังคมการเมือง --
โทมัส ฮอบส์และพื้นฐานของเสรีนิยมประชาธิปไตย --
ทฤษฎีสัญญาประชาคม --
เชื้อความคิดของเสรีนิยมประชาธิปไตย --
จอห์น ล็อค: ประเด็นปัญหาและกรอบความคิด --
ปัญหาทางการเมืองที่ล็อคต้องการแก้ --
กฎธรรมชาติและสิทธิในธรรมชาติ --
สิทธิในทรัพย์สมบัติ --
จอห์น ล็อค: ที่มา เป้าหมาย และขอบเขตของอำนาจรัฐ --
ความจำเป็นของการมีรัฐ --
ความชอบธรรมของรัฐ --
การจำกัดอำนาจรัฐ --
จอห์น ล็อคกับเสรีนิยมประชาธิปไตย --
ล็อคกับประชาธิปไตย --
ความเป็นเสรีนิยมของล็อค --
หน่วยที่ 7 เสรี่ภาพ เสมอภาค และคุณธรรมะ ประชาธิปไดยแบบรุลโช --
แผนการสอนประจำหน่วย --
ภูมิหลัง --
ประวัติชีวิตของรุสโซ --
โครงการของรุสโซ --
ชะตากรรมของมนุษย์: จากเสรีภาพสู่พันธนาการ --
มนุษย์ในสภาวะธรรมชาติยุดแรก --
มนุษย์ในสภาวะธรรมชาติยุคหลัง --
การเปลี่ยนมนุษย์: จากพันธนาการสู่เสรีภาพ --
สัญญาประชาคม --
เจตจำนงสากล --
อภินิติบุรุษกับการสร้างสังคมการเมือง --
เสรีภาพและคุณธรรม --

สถาบันทางการเมือง --
องค์อธิปัตย์และรัฐบาล --
ศาสนาแห่งรัฐ --
ปัญหาการดีความ: ประชาธิปไตยหรือเบ็ดเสร็จนิยม --
รุสโซกับประชาธิปไตย --
รูสโซกับสิทธิเสรีภาพทางการเมือง --
รุสโซกับสาธารณรัฐนิยม --
หน่วยที่ 8 พันธะทางการเมือง --
แผนการสอนประจำหน่วย --
พันธะทางการเมืองกับปรัชญาการเมือง --
ความหมายและความเป็นมาของพันธะทางการเมือง --
ลักษณะและรูปแบบของพันธะทางการเมือง: ความแตกต่างระหว่างพันธะทางการเมืองกับแนวคิดคุณธรรมและมนุษยธรรม --
พันธะทางการเมืองของยุดกรีกโบราณ --
พันธะทางการเมืองก่อนโสเกรตีส --
พันธะทางการเมืองของโสเกรตีส --
พันธะทางการเมืองของเพลโต --
พันธะทางการเมืองของอริสโตเติล --
พันธะทางการเมืองของยุคใหม่ --
พันธะทางการเมืองของ Thomas Hobbes --
พันธะทางการเมืองของ John Locke --
พันธะทางการเมืองของ Jean Jacques Rousscau --
ปัญหาของพันธะทางการเมือง --
ข้อวิพากษ์ต่อพันธะทางการเมืองสมัยใหม่ --
ปัญหาพันธะทางการเมืองภายใต้รูปแบบและบทบาทหน้าที่ของรัฐ --
ปัญหาพันธะทางการเมืองในเชิงกฎหมายและสิทธิอำนาจ (authority) กับความเป็นอิสระและความสามารถในการปกครองตนเอง (autonomous) --
หน่วยที่ 9 อนุรักษ์นิยม --
แผนการสอนประจำหน่วย --
บริบทแห่งการเกิดขึ้นของแนวคิดแบบอนุรักษ์นิยม --
กระแสอนุรักษ์นิยมหลังการปฏิวัติใหญ่ ฝรั่งเศส ค.ศ. 1789 --
ความคิดอนุรักษ์นิยมแบบอเมริกัน หลังการปฏิวัติ ค.ศ. 1776 --
แท่นปรัชญาการเมืองของอนุรักษ์นิยม --
สังคมและรัฐ --
เสรีภาพ --
การเปลี่ยนแปลงสังคม --
ขวาใหม่: อนุรักษ์นิยมในปัจจุบัน --
การเกิดขึ้นของขบวนการขวาใหม่ --

แนวคิดเสรีนิยมใหม่ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของขบวนการขวาใหม่ --
แนวคิดอนุรักษ์นิยมใหม่ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของขบวนการขวาใหม่ --
หน่วยที่ 10 ประโยชน์นิยม --
แผนการสอนประจำหน่วย --
แนวคิดประโยชน์นิยมแบบตลาสสิก 1: เจอเรอมี่ เบนธัมและเจมส์ มิลล์ --
หลักเรื่องประโยชน์สุขและหลักมหสุข --
ประโยชน์นิยมกับประชาธิปไตยแบบตัวแทน --
แนวคิดประโยชน์นิยมแบบคลาสสิก 2: จอห์น สจ๊วต มิลล์ --
หลักมหสุข: ความสุขสองระดับกับความสำคัญของการพัฒนาตนเอง --
ประโยชน์นิยมกับประชาธิปไตยแบบมีส่วนร่วมและเสรีภาพของปัจเจกบุคคล --
แนวคิดประโยชน์นิยมยุคใหม่ --
แนวคิดประโยชน์นิยมกับเศรษฐศาสตร์สมัยใหม่ --
แนวคิดประโยชน์นิยมกับการวิเคราะห์ผลได้-ผลเสีย --
ประเมินแนวคิดแบบประโยชน์นิยม --
จุดแข็งและข้อได้เปรียบ --
ปัญหาและข้อจำกัด.