National Assembly Library of Thailand
ภาพปกที่กำหนดเอง
ภาพปกที่กำหนดเอง

รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การจัดการศึกษาโดยบูรณาการการเรียนรู้กับการทำงาน (Work Integrated Learning : WIL) สำหรับอาชีวศึกษา โดยเน้นรูปแบบทวิภาคี ของ คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา / สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.

By: Material type: TextTextPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2563.Description: 68 หน้า : ตาราง, แผนภูมิ ; 29 ซมSubject(s): Online resources:
Partial contents:
บทที่ 1 บทนำ -- 1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา -- 1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -- 1.3 ขอบเขตของการศึกษา -- 1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา -- 1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- 1.6 คำอธิบายคำย่อและนิยามศัพท์เฉพาะ -- บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง -- 2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 -2580 -- 2.2 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา -- 2.3 นโยบายของรัฐบาล (พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี) -- 2.4 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ) -- 2.5 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 -- 2.6 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบาย ยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) -- 2.7 พระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2557 -- 2.8 พระราชกฤษฎีกาออกตามความในประมวลรัษฎากร (ฉบับที่ 437) พ.ศ. 2548 -- 2.9 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี -- 2.10 ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน เรื่อง หลักเกณฑ์ วิธีการ และเงื่อนไขในการให้ความเห็นชอบรายละเอียดเกี่ยวกับการฝึกเตรียมเข้าทำงาน -- 2.11 ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน เรื่อง กำหนดรายการค่าใช้จ่ายในการฝึกเตรียมเข้าทำงาน -- บทที่ 3 สถานการณ์ และความร่วมมือในการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี -- 3.1 สถานการณ์ และสภาพปัญหาในการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของไทย -- 3.2 การจัดการอาชีวศึกษาโดยบูรณาการการเรียนรู้กับการทำงานของต่างประเทศ -- 3.3 ความร่วมมือกับสถานประกอบการในการจัดการศึกษา -- 3.4 ข้อกฎหมายและสิทธิประโยชน์สำหรับสถานประกอบการที่ร่วมจัดการศึกษา 3.5 การจัดการศึกษาโดยบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกับการทำงาน (Work Integrated Learning : WIL) สำหรับอาชีวิศึกษา -- บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ -- 4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา -- 4.2 ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ.
หนังสือเล่มนี้ปรากฎในรายการหนังสือ: รายการหนังสือใหม่หมวดสิ่งพิมพ์รัฐบาล 21-09-63 | รายการหนังสือที่น่าสนใจ เดือนกุมภาพันธ์ 2569
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ หมายเลขฉบับ สถานะ บาร์โค้ด
Parliamentary Publication National Assembly Library of Thailand Parliamentary Publications Collection Parliamentary Publications Shelves สว 18 7.3 370.113 2563 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) ฉ.2 พร้อมให้บริการ 3961216119
Parliamentary Publication National Assembly Library of Thailand Parliamentary Publications Collection Parliamentary Publications Shelves สว 18 7.3 370.113 2563 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) พร้อมให้บริการ 3961211255
รายการจองทั้งหมด: 0

บทที่ 1 บทนำ --
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา --
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา --
1.3 ขอบเขตของการศึกษา --
1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา --
1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ --
1.6 คำอธิบายคำย่อและนิยามศัพท์เฉพาะ --
บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง --
2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 -2580 --
2.2 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา --
2.3 นโยบายของรัฐบาล (พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี) --
2.4 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ) --
2.5 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 --
2.6 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบาย ยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) --
2.7 พระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2557 --
2.8 พระราชกฤษฎีกาออกตามความในประมวลรัษฎากร (ฉบับที่ 437) พ.ศ. 2548 --
2.9 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี --
2.10 ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน เรื่อง หลักเกณฑ์ วิธีการ และเงื่อนไขในการให้ความเห็นชอบรายละเอียดเกี่ยวกับการฝึกเตรียมเข้าทำงาน --
2.11 ประกาศคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน เรื่อง กำหนดรายการค่าใช้จ่ายในการฝึกเตรียมเข้าทำงาน --
บทที่ 3 สถานการณ์ และความร่วมมือในการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี --
3.1 สถานการณ์ และสภาพปัญหาในการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของไทย --
3.2 การจัดการอาชีวศึกษาโดยบูรณาการการเรียนรู้กับการทำงานของต่างประเทศ --
3.3 ความร่วมมือกับสถานประกอบการในการจัดการศึกษา --
3.4 ข้อกฎหมายและสิทธิประโยชน์สำหรับสถานประกอบการที่ร่วมจัดการศึกษา
3.5 การจัดการศึกษาโดยบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกับการทำงาน (Work Integrated Learning : WIL) สำหรับอาชีวิศึกษา --
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ --
4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา --
4.2 ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ.

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

คลิกที่รูปภาพเพื่อดูภาพในเครื่องมือดูรูปภาพ

ภาพปกที่กำหนดเอง
หอสมุดรัฐสภา
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร เลขที่ 1111 ถนนสามเสน แขวงถนนนครไชยศรี เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
The Secretariat of the House of Representatives 1111 Samsen Road, Thanon Nakhon Chai Si, Dusit, Bangkok 10300, THAILAND
โทรศัพท์: +66(0) 2242 5900 ต่อ 5714-5 โทรสาร: +66(0) 2242 5990 อีเมล: [email protected]