| 000 | 06663nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | NALT | ||
| 005 | 20260217131722.0 | ||
| 008 | 251107b th ||||| |||| 00| 0 tha d | ||
| 040 | _aNALT | ||
| 086 | _aสว 18 7.3 370.113 2565 | ||
| 110 | 2 |
_aสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. _bสำนักกรรมาธิการ 3 _91863 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aรายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง รูปแบบความร่วมมือในการพัฒนาอาชีวศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตกำลังคนเข้าสู่อาชีพ ของ คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา / _cสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. |
| 260 |
_aกรุงเทพ : _bสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, _c2565. |
||
| 300 |
_a219 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ ; _c29 ซม. |
||
| 505 | 2 | _aบทที่ 1 บทนำ -- 1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา -- 1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -- 1.3 ขอบเขตของการศึกษา -- 1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา -- 1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- 1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ -- บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง -- 2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 - 2580 -- 2.2 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 -- 2.3 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา -- 2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 -- 2.5 นโยบายของรัฐบาล -- 2.6 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางสาวตรีนุช เทียนทอง) -- 2.7 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 -- 2.8 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบาย ยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) -- 2.9 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี -- 2.10 ประกาศคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เรื่อง มาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี พ.ศ. 2563 -- 2.11 ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เรื่อง จัดตั้งศูนย์อาชีวศึกษาทวิภาคีเขตพื้นที่ -- 2.12 หลักการและแนวทางการทำความร่วมมือในการจัดการศึกษา -- 2.13 สรุปสาระสำคัญจากรายงานการวิจัยและบทความที่เกี่ยวข้อง -- บทที่ 3 รูปแบบความร่วมมือในการพัฒนาอาชีวศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตกำลังคนเข้าสู่อาชีพ -- 3.1 สถานการณ์และความร่วมมือในการจัดการศึกษาอาชีวศึกษา -- 3.2 สภาพปัญหา อุปสรรคและข้อเสนอแนะของสถานศึกษาอาชีวศึกษาและสถานประกอบการ ในการให้ความร่วมมือจัดการอาชีวศึกษา -- 3.3 บทบาท และภารกิจของหน่วยงานในการบูรณาการความร่วมมือการจัดอาชีวศึกษา -- 3.4 บทวิเคราะห์การประสานความร่วมมือในการจัดการอาชีวศึกษา -- 3.5 บทวิเคราะห์กระบวนการในการประสานความร่วมมือการจัดการอาชีวศึกษา -- 3.5 รูปแบบการบูรณาการความร่วมมือในการพัฒนาอาชีวศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตกำลังคนเข้าสู่อาชีพ -- บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ -- 4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา -- 4.2 ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ. | |
| 610 | 2 | 4 |
_aคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา _xรายงาน _947149 |
| 650 | 4 |
_aอาชีวศึกษา _919245 |
|
| 650 | 4 |
_aอาชีวศึกษา _xการศึกษาและการสอน _965605 |
|
| 710 | 2 |
_aคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา. _947148 |
|
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://prt.parliament.go.th/items/64a23769-c8b5-4296-b42e-47b400c15524 |
| 942 |
_cPAR _2local |
||
| 996 |
_akanyakorn.i _bLIBSTF _c2025-11-07 |
||
| 996 |
_ajamriang.p _bCATSTF _c2025-12-10 |
||
| 999 |
_c107446 _d107446 |
||
| 998 |
_j111 _k นางสาวพจพิณ พรมเอี่ยม |
||