| 000 | 03658nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | NALT | ||
| 005 | 20251114105523.0 | ||
| 008 | 251111b th ||||| |||| 00| 0 tha d | ||
| 040 | _aNALT | ||
| 050 |
_aLB 2806.15 _bก773ก 2566 |
||
| 100 | 0 |
_aเกศริน บินสัน. _966966 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเรื่อง "กึมม๊วก: สาน-ศาสตร์-ศิลป์ ร่องรอยวัฒนธรรมและภูมิปัญญา" โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพื้นที่เกาะ จังหวัดสตูล = _bThe development of Integration curriculum "Keum-Muk: Sarn-Sard-Sin traces of culture and wisdom" through project-based-learning to promote professional skills and creative problem solving competency of junior high school students on island area, Satun / _cเกศริน บินสัน. |
| 260 |
_aสงขลา : _bมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, _c2566. |
||
| 300 |
_a264 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ, แผนที่ ; _c30 ซม. |
||
| 505 | 2 | _aบทที่ 1 บทนำ -- บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- 1. แนวคิดเกี่ยวกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านเกาะหลีเป๊ะ พุทธศักราช 2561 -- 2. แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร -- 3. แนวคิดเกี่ยวกับหลักสูตรบูรณาการ -- 4. แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน -- 5. แนวคิดเกี่ยวกับทักษะอาชีพ -- 6. แนวคิดเกี่ยวกับความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ -- 7. แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่เกาะ -- 8. งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- บทที่ 3 วิธีการดำเนินการวิจัย -- บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล -- บทที่ 5 สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ. | |
| 650 | 4 |
_aการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ _zสตูล _967010 |
|
| 650 | 4 |
_aการวางแผนหลักสูตร _zสตูล _967011 |
|
| 942 |
_2lcc _cRSH |
||
| 996 |
_ajidapa.t _bACQSTF _c2025-11-11 |
||
| 996 |
_avaree.k _bLIBSTF _c2025-11-12 |
||
| 996 |
_ajamriang.p _bCATSTF _c2025-11-13 |
||
| 999 |
_c107472 _d107472 |
||
| 998 |
_j6650 _k นางสาววารี เกตุโฉม |
||