000			03973nam a2200241 4500
003			NALT
005			20251114105030.0
008			251111b th ||||| |||| 00| 0 tha d
040			_aNALT
050			_aLB 1062 _bน383ก 2565
100	0		_aนัจญม๊ะ ง๊ะสมัน. _966972
245	1	0	_aการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ PROSA เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย = _bThe development of PROSA learning management to enhance creative thinking for high school students / _cนัจญม๊ะ ง๊ะสมัน.
260			_aสงขลา : _bมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, _c2565.
300			_a268 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง ; _c30 ซม.
505	2		_aบทที่ 1 บทนำ -- บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- 1. ความคิดสร้างสรรค์ -- 1.1 ความหมายของความคิดสร้างสรรค์ -- 1.2 ทฤษฎี แนวคิด หลักการเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ -- 1.3 องค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์ -- 1.4 ลักษณะของบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์ -- 1.5 ความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์ -- 1.6 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ -- 1.7 การวัดความคิดสร้างสรรค์ -- 2. การส่งเสริมและการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ -- 2.1 การเรียนการสอนแบบคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-based learning: CBL) -- 2.2 รูปแบบการเรียนการสอนกระบวนการคิดสร้างสรรค์ (Synectics instructional model) -- 2.3 การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem based learning: PBL) -- 2.4 รูปแบบการเรียนการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT -- 2.5 รูปแบบการเรียนการสอนกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของ Torrance (Torrance's future problem solving instructional model) -- 2.6 การสังเคราะห์วิธีการสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการจัดการเรียนรู้ -- 2.7 การพัฒนาวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 3 วิธีการดำเนินการวิจัย -- บทที่ 4 ผลการวิจัย -- บทที่ 5 สรุปผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ.
650		4	_aการเรียนรู้ _94287
650		0	_aความคิดสร้างสรรค์ _xการศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) _967004
942			_2lcc _cRSH
996			_ajidapa.t _bACQSTF _c2025-11-11
996			_avaree.k _bLIBSTF _c2025-11-12
996			_ajamriang.p _bCATSTF _c2025-11-13
999			_c107475 _d107475
998			_j6650 _k นางสาววารี เกตุโฉม