000 07614nam a2200253 4500
003 NALT
005 20260212091946.0
008 260210b th ||||| |||| 00| 0 tha d
020 _a9786166302943
040 _aNALT
050 _aHV 400.55
_bก279ป 2568
100 0 _aกฤษฎา ธีระโกศลพงศ์
_963971
245 1 0 _aประวัติศาสตร์และสถานภาพความรู้ของสังคมสงเคราะห์และสวัสดิการสังคมระหว่างทศวรรษ 2460-2500: ย้อนพินิจบริบทของการก่อตั้งคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ /
_cกฤษฎา ธีระโกศลพงศ์.
250 _aพิมพ์ครั้งที่ 1.
260 _aกรุงเทพฯ :
_bจรัลสนิทวงศ์การพิมพ์,
_c2569.
300 _a635 หน้า :
_bภาพประกอบ, ตาราง, แผนที่ ;
_c21 ซม.
505 2 _aบทที่ 1 บทนำ -- 1.1 ภูมิหลังการวิจัย -- 1.2 คำถามการวิจัย -- 1.3 วัตถุประสงค์การวิจัย -- 1.4 ประโยชน์การวิจัย -- 1.5 ขอบเขตการวิจัย -- 1.6 คำจำกัดความศัพท์เฉพาะ -- 1.7 วิธีการและแนวทางการวิจัย -- 1.8 กรอบแนวทางการวิจัย -- 1.9 จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ -- บทที่ 2 การวางรากฐานระบบสาธารณะสุขและงานสังคมสงเคราะห์ทางการแพทย์ -- 2.1 สวัสดิภาพมนุษย์กับการจัดระเบียบสังคม -- 2.2 ย้อนพินิจความหมายสังคมสงเคราะห์ของชนชั้นนำทางปัญญา -- 2.3 การวางรากฐานผู้บริการสังคมของผู้ปฏิบัติสาธารณะสุข -- 2.4 ภารกิจหน้าที่ทารกและมารดาสงเคราะห์ของนางสงเคราะห์หรือผดุงครรภ์ -- 2.5 ความสัมพันธ์ของงานสังคมสงเคราะห์ในฐานะผู้เยี่ยมเยียนทางการแพทย์ -- 2.6 ชีวประวัติของหลวงวิเชียรแพทยาคม ผู้วางรากฐานงานสังคมสงเคราะห์ทางการแพทย์ -- 2.7 วิเคราะห์มิติทางการเมืองระหว่างวิชาชีพการแพทย์และงานสังคมสงเคราะห์ -- บทที่ 3 การทำให้เป็นสมัยใหม่และการปรับตัวของระบบสวัสดิการสังคมไทย -- 3.1 บทบาทของมูลนิธิร็อกกี้เฟลเลอร์ในการสนับสนุนงานสาธารณสุขและการศึกษา -- 3.2 บทบาทของสันนิบาตชาติในงานสังคมสงเคราะห์ระหว่างทศวรรษ 2460-2480 -- บทที่ 4 ปฐมบทการศึกษาสังคมสงเคราะห์และสวัสดิการสังคมในประเทศไทย -- 4.1 รากฐานระบบสวัสดิการและงานสังคมสงเคราะห์ในประเทศไทย -- 4.2 จุดเริ่มต้นและภารกิจของการก่อตั้งกรมประชาสงเคราะห์ในทศวรรษ 2480 -- 4.3 การช่วยเหลือทางวิชาการและทุนสนับสนุนงานสังคมสงเคราะห์ภายนอกประเทศไทย -- 4.4 เกร็ดชีวประวัติและความหมายงานสังคมสงเคราะห์ในทศวรรษ 2490 -- 4.5 การปฏิบัติการวัฒนธรรมและสังคมสงเคราะห์ของรัฐบาลจอมพล ป. พิบูลสงคราม -- บทที่ 5 การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาและฝึกอบรมสังคมสงเคราะห์ในประเทศไทย ระหว่างทศวรรษ 2490 - 2500 -- 5.1 ตำแหน่งนักวัฒนธรรมสงเคราะห์และผู้ช่วยวัฒนธรรมสงเคราะห์ -- 5.2 หลักสูตรประกาศนียบัตรสังคมสงเคราะห์ของสภาวัฒนธรรมแห่งชาติ -- 5.3 การเปรียบเทียบหลักสูตรการศึกษาและฝึกอบรมสังคมสงเคราะห์ของสภาวัฒนธรรมแห่งชาติและมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ในช่วงวางรากฐานและการเปลี่ยนผ่าน -- 5.4 การเปรียบเทียบหลักสูตรการศึกษาและฝึกอบรมสังคมสงเคราะห์ในต่างประเทศ -- 5.5 การพัฒนาร่างหลักสูตรปริญญาโทสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ -- 5.6 คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์และกระทรวงมหาดไทยกับโครงการพัฒนาการท้องถิ่นขององค์การบริหารวิเทศแห่งสหรัฐอเมริกา (USOM) -- 5.7 การจัดตั้งคณะและหลักสูตรการศึกษาสังคมสงเคราะห์ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ -- บทที่ 6 บทสรุป -- 6.1 สถานภาพความรู้สังคมสงเคราะห์ช่วงก่อนวางรากฐานการศึกษาสังคมสงเคราะห์ -- 6.2 การวางรากฐานการศึกษาสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ในประเทศไทย -- 6.3 บทส่งท้าย.
650 4 _aสังคมสงเคราะห์
_910315
942 _2lcc
_cRSH
996 _ajidapa.t
_bACQSTF
_c2026-02-10
996 _avaree.k
_bLIBSTF
_c2026-02-11
996 _asaiphon.d
_bCATSTF
_c2026-02-12
999 _c107739
_d107739
998 _j104
_k นางสาวสายฝน ดีงาม