ภาพปกที่กำหนดเอง
รูปภาพจากเว็บไซต์ Amazon.com
การวิจัยติดตามและประเมินผลการพัฒนาครูในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
Material type:
TextPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. 2567.Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 379 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 25 ซมISBN: - 9786162704956
- LB 1727.T5 ก436 2567
Partial contents:
บทที่ 1 บทนำ --
บทที่ 2 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง --
แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 --
แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาครูในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน --
การพัฒนาครูในต่างประเทศ --
ความสำคัญของการวิจัยติดตามและประเมินผลการพัฒนาครู --
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย --
บทที่ 4 การวิเคราะห์ข้อมูล --
บทที่ 5 สรุปการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.
| ประเภททรัพยากร | ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน | หมวดหมู่ | ตำแหน่งจัดวาง | เลขเรียกหนังสือ | สถานะ | บาร์โค้ด | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Research/Thesis
|
National Assembly Library of Thailand | Research & Theses collection | Research & Theses shelves | ว LB 1727.T5 ก436 2567 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | พร้อมให้บริการ | 3961215867 |
รายการจองทั้งหมด: 0
บทที่ 1 บทนำ --
บทที่ 2 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง --
แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 --
แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาครูในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน --
การพัฒนาครูในต่างประเทศ --
ความสำคัญของการวิจัยติดตามและประเมินผลการพัฒนาครู --
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย --
บทที่ 4 การวิเคราะห์ข้อมูล --
บทที่ 5 สรุปการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.
ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้
ล็อกอินเข้าสู่หน้าบัญชีผู้ใช้ เพื่อโพสต์ความคิดเห็น
คลิกที่รูปภาพเพื่อดูภาพในเครื่องมือดูรูปภาพ
